این کتاب در واقع به معرفی شخصیتی میپردازد که بهرغم نابینایی، درس خارج را به عنوان عالیترین مرحله علمی حوزوی عرضه میکند؛ نیز درس تفسیر قرآن کریم را به صورت تطبیقی و عرضه نظریات مفسران مختلف بیان میکند؛ جزء اولین نابیناهایی است که توانسته به این سطح از دانش و معرفت برسد و موضوعات فقهی و علوم قرآنی و مذهبی را در سطح عالی تجزیه و تحلیل نماید؛ آراء مختلف را نقل و نقادی کرده و در نهایت نظریه خود را مطرح نماید. البته نظریهاش را در محضر شاگردانی مطرح میکند که اغلب اهل تحقیق هستند، به طوری که گاه نظریات استاد را نقادی و حتی ردّ میکنند و استاد موظف است از نظریه خود دفاع نماید...