کتاب آموزش عالی بین المللی اثر علی خورسندی طاسکوه نشر پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی

ساحت وجودی آدمی مقتضی زیستن میان شرایط انضمامی و اندیشیدن در همین افکندگی است. این واقعیت وجودی آدمی است و همین واقعیت وجودی است که او را به موجودی اندیشمند برای فهم واقعیت و تغییر آن برای رسیدن به وضعیتی بهتر سوق می‌دهد. تاریخ بشر و اقوام و ملت‌ها، نمایشگاه‌های متعددی از تلاش برای تحقق همین درک و کوشش برای تدارک فردایی بهتر است. قاعدتاً آدمی در این راه و تلاش، نیازمند بهره‌گیری از کوشش پیشینیان و همعصران خود است. بنابراین بهره‌گیری از دانش و تجربه دیگران، عنصری اجتناب‌ناپذیر برای مدیریت شرایط و تغییر موقعیت‌هایی است که فرد فرد آدمیان و یا مقاطع مختلف زیست اقوام و ملت‌ها، در گام نخست به اختیار خود انتخاب نکرده‌اند. دانش در سپهر بین‌المللی دقیقاً در همین زمینه قابل طرح است. به این معنا که آدمیان در جریان اشتراک‌گذاری دانش‌های خود، امکان تحقق آینده‌ای بهتر را موضوع دغدغه‌ای مشترک قرار می‌دهند و تلاش می‌کنند گذشته و حال خود را به خدمت گرفته و درک و تحلیل درست و مناسبی از شرایط موجود و آتی بدست دهند. از این میان، دانشگاه بین‌المللی، به‌مثابه دانشگاهی که از مرزها گذر می‌کند و تبادل دانش و دانشمند را تسهیل می‌کند، بر آن است تا با وضع قواعدی مشخص، امکان همنشینی فرهنگ‌ها و افکار متعدد و حتی متفاوت را فراهم سازد. این نوع از دانشگاه، بی‌آنکه منکر تلاش‌های محلی و موضعی باشد، اهداف و دغدغه‌های خود را برای نوع انسان و فراتر از مرزهای محدود جغرافیایی و تاریخی و یا اغراض محدود قومی تعریف کرده است. در اینجا، توسعه انسانی چراغ راهنمایی برای حرکت رو به جلوی دانشگاه است و آنجا که این آرزو و آرمان تاریخی مقتضی اقتصاد و تجارت و سیاست و غیره باشد، همه این موارد را در خود هضم می‌کند بی‌آنکه به هیچکدام از آن‌ها تقلیل یابد. کتاب پیش‌رو که با حمایت مالی پژوهشکده به همت جناب آقای دکتر خورسندی طاسکوه فراهم آمده است تلاش می‌کند علاقه‌مندان به مفهوم و کارکرد دانشگاه بین‌المللی را هم در بعد نظری با مواردی از جمله ارتباطات میان‌فرهنگی، توسعه انسانی، تجارت فرهنگی و علمی و غیره آشنا کند و هم در بعد عملی و کارکردی، ضمن برشمردن تجربیات چند کشور و منطقه معروف و شناخته شدة جهان، درس‌های قابل توجهی را برای دانشگاه بین‌المللی در ایران برشمرد. امید است این کتاب در همراهی با دیگر آثاری که پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی به موضوع بین‌المللی شدن دانشگاه‌های ایران اختصاص داده است بتواند علاقه‌مندان و مدیران این حوزه را به درک بهتر و انضمامی‌تری از چیستی و چرایی و موانع و راه‌حل‌های تحقق بین‌المللی شدن آموزش عالی در ایران سوق دهد.