مدارس، توان آن را دارند که تابآوری را ایجاد و توسعه دهند، افراد و به ویژه دست اندرکاران تعلیم و تربیت و سلامت روانی اجتماعی لازم است درک کنند که مسیر و مشکلات امروز چیست؟ چرا موقعیت فعلی خیلی رضایتبخش نیست، اما قبل از آنکه بخواهند به ریسکهای لازم برای تغییر و توسعه دست بزنند، لازم است که جزییات موقعیت و شرایط فعلی را بدانند تا بتوانند اولویتهای لازم، درست و صحیح را تنظیم و انتخابهای معقولی انجام دهند تا مدارس و ساختارهای آموزشی خود را به سازمانهایی در توسعه تابآوری تبدیل کنند.