کتاب نگرش ها و رفتار دانشجویان 1394 فاطمه جواهری نشر پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی

مطالعه حاضر چند هدف مهم را مد نظر دارد: ۱. شناسایی و توصیف و تحلیل نگرش‌ها و رفتار دانشجویان؛ ۲. شناخت تفاوت‌های قشرهای مختلف دانشجویان (جنسی، سنی، قومی، پایگاهی، رشته‌ای، مقطع تحصیلی) از نظر نگرش‌ها و رفتار در حوزه‌های مختلف؛ ۳. فراهم کردن امکان مطالعه تغییرات نگرشی و رفتاری دانشجویان کشور از طریق مقایسه داده‌های این طرح با یافته‌های مرحله پیشین و مراحل بعدی این پیمایش طولی؛ ۴. فراهم کردن داده‌هایی برای ارزیابی و پایش برنامه‌های اجتماعی ‌ـ‌ فرهنگی که در دانشگاه‌ها و در سطح کشور برای دانشجویان اجرا می‌شود؛ با توجه به اهداف یادشده، پرسش‌های پژوهش عبارتند از: ۱. مهم‌ترین ویژگی‌های فردی و جمعیتی دانشجویان کدامند؟ ۲. دانشجویان در زمینه‌های آموزشی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی دارای چه نگرش‌ها و رفتارهایی هستند؟ ۳. نگرش‌ها و رفتارهای اقشار مختلف دانشجویان (جنسیتی، سنی، پایگاهی، قومیتی و...) چه تفاوت‌هایی دارند؟ ۴. نگرش‌ها و رفتارهای دانشجویان کنونی نسبت به دانشجویان دوره پیش (۱۳۸۱-۱۳۸۰) چه تغییری کرده‌اند؟