کتاب فلسفه در کلاس درس نشر انتشارات طراحان ایماژ

این کتاب شامل پانزده درس عملی است که به صورت گروهی اجرا می‌شوند. هر درس با یکی از داستان‌های کوتاه ازوپ آغاز می‌شود و در پی آن، چند دسته از پرسش‌های بحث برانگیز آمده است. معلم این پرسش‌ها را پیش می‌کشد، پاسخ آن‌ها را به دانش‌آموزان واگذار می‌کند و فقط با اشاره به چیزهای مهم یا ارتباط با موضوع مورد بحث، یادگیرنده را راهنمایی می‌کند. این روش که به روش سقراط شناخته می‌شود، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اندیشه‌های خود را سازمان بدهند و یادگیری خود را گام به گام به پیش برند. بنابراین، فراگیرنده فعالانه در آموزش خود درگیر می‌شود و تفکر نقادانه را در خود پرورش می‌دهد؛ همان تفکری که در بررسی موضوع‌های مهم اجتماعی به آن نیلز داریم. این روش بسیار شورانگیز و سرگرم‌کننده نیز هست و بحث‌های کلاسی دوست‌داشتنی را به راه می‌اندازد.