کتاب قصه، بازی، نمایش اثر علی خانجانی نشر انتشارات سوره مهر

ادبیات مکتوب و شفاهی ایران‌زمین سرشار از قصه‌های جذابی است که پیوندی ناگسستنی با ریشه‌های اعتقادی و باورهای ملی و مذهبی ما دارد و هویتمان را می‌شناساند. اهالی تعلیم و تربیت نقش قصه‌گویی را به‌منزلۀ یک واسطۀ تربیتی مؤثر قلمداد می‌کنند و رویکرد جهانی به این قالبِ گیرا و اثربخش هنری را می‌توان در برپایی جشنواره‌های متعدد منطقه‌ای و بین‌المللی مشاهده کرد. قصه‌ها‌ی هر دیار بازتاب تفکرات، اعتقادات، آرزومندی‌ها و چاره‌اندیشی‌های ساکنان آن دیار است. ارزش‌های پذیرفته‌شدۀ رفتاری هر قوم را می‌توان در شخصیت قهرمان‌های قصه‌هایشان به تماشا نشست. قصه‌ها را می‌توان به‌منزلۀ سفیران فرهنگی به حساب آورد و از آن‌ها برای معرفی ارزش‌ها و باورهای اعتقادی جوامع بهره‌گیری کرد. آنچه گفته شد بیانگر این مطلب است که قصه‌ها را باید گنجینه‌های ارزشمند معنوی به حساب آورد و تلاش لازم را برای استفادۀ درست از آن‌ها به کار بست. یکی از راه‌های بهره‌گیری درست از قصه‌ها ایجاد زمینه و معرفی آن‌ها به اولیای تربیتی و پژوهشگران و هنرمندانی است که مایل‌اند فعالیت‌های خود را با محوریت قصه دنبال کنند. تشویق اولیای تربیتی به قصه‌گویی و ترویج و گسترش این هنر الهی از روش‌هایی است که می‌توان برای معرفی قصه‌ها مورد توجه قرار داد و از آن‌ها خواست ضمن احیای سنت قصه‌گویی و بهره‌گیری از این ابزار بسیار کارآمد و اثربخش تربیتی، فرصتی مناسب برای نمایان کردن ارزش‌های فرهنگی نهفته در قصه‌ها را فراهم و توجه فرهنگ‌دوستان را به منابع عظیم و بی‌نظیر منابع موجود در ادبیات داستانی جلب کنند. در مجموعۀ «قصه، بازی، نمایش» تلاش می‌شود قصه‌های معروفِ ادبیات شفاهی ایران‌زمین با سه رویکرد روایت، بازی و نمایش به اولیای محترم تربیتی تقدیم شود. در انتخاب قصه‌ها تلاش شده محوریت کودک و نوجوان همچنین انواع افسانه‌ها اعم از حیوانات در بخش تمثیلی و استعاری و نیز افسانه‌های واقع‌گرا وجود داشته باشند تا مخاطبان عزیز بسته به گروه سنی مخاطب و صلاح‌دید آموزشی تربیتی خود دست به انتخاب بزنند. در طراحی بازی‌ها تلاش شده بازی‌ها با یکی از شاکله‌های قصه، مثل موضوع، شخصیت، درون‌مایه یا پیام برخاسته از آن‌ها، ارتباط داشته باشد. همچنین سعی بر این بوده که انواع بازی‌های قدرتی، مهارتی، فکری، کلامی و هیجانی و بخت‌آزمایی مد نظر باشد. نمایش‌نامه‌ها نیز با عنایت به موضوع و محتوای قصه‌ها تنظیم شده، ولی این نسبت و ارتباط تمام و کمال نیست و از آنجا که قصه گفتنی است و شنیدنی و نمایش نشان‌دادنی است و دیدنی، در طراحی موضوع و محتوای نمایش‌ها نیز تفاوت‌هایی با قصه را شاهد خواهید بود.