به موازات موضوع تعالی دانش مهندسی سازه های فولادی، بحث به روزرسانی روش های آموزش طراحی فولادی نیز یکی از دغدغه های جوامع مهندسی و دانشگاه ها است. پایش روند تغییرات در اسلوب کتب آموزشی طراحی سازه های فولادی نشان از پویایی و بهبود مستمر در فرآیند انتقال مطالب دارد. نگاهی به بیشتر کتب امروزی که به عنوان مرجع در بسیاری از مراکز دانشگاهی معتبر دنیا مورد استفاده قرار می گیرد، گواه آن است که بیانی ساده و موجز جایگزین بیان تکلف آمیز گذشته در آموزش طراحی سازه های فولادی شده است. البته سادگی مورد نظر هیچگاه از گیرایی مطالب و نیز کفایت علمی مورد نظر نکاسته است.