کتاب فرزند پروری اثر میکائیل پروین آقدره نشر زانکو

پرخاشگری نتیجه تعامل پیچیده بین تمایلات و پاسخ های آموخته شده است. پرخاشگری در انسان، حتی اگر هم ذاتی باشد به شدت تحت تأثیر عوامل اجتماعی قرار دارد.پرخاشگری سبب می شود که کودک دچار افت تحصیلی شود و این امر شرایط زندگی او را تحت تأثیر قرار می دهد. بنابراین نقش خانواده در این مورد مهم می باشد. خانواده باید نوع پرخاشگری کودک را مشاهده کرده و سپس نتایج آن را در اختیار مشاورین مدرسه قرار دهد. با توجه به این که خانواده اولین گروه اجتماعی است که انسان پس از تولد وارد آن می شود، عضوی از اعضای آن گروه می گردد و معمولاً تا پایان عمر ارتباط خود را با آن حفظ می کند و به همین دلیل است که این واحد اجتماعی کوچک نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت انسان دارد (وبستر،۲۰۰۵). پرخاشگری را هر نوع عمل و رفتاری که به طور مستقیم در جهت هدفی به منظور آزار و اذیت رساندن به دیگران، کسانی که مایل نیستند مورد آزار و اذیت قرار بگیرند تعریف می کند. گروهی از صاحبنظران حوزه علوم اجتماعی معتقدند پرخاشگری ذاتی و فطری است و گروهی دیگر آن را حاصل عوامل اجتماعی و در نتیجه، آموختنی می دانند(کاظم گر و دیگران،۱۳۸۶).