کتاب مناطق کوهستانی نشر هامون نو

هدف‌های بسته آموزشی در ‌اکوسیستم‌های کوهستانی، شرایط اقلیمی و محیط زیستی سخت و دشوار، تمامی بخش‌های جمعیتی ساکن در این مناطق را تحت تأثیر خود قرار می‌دهد. به‌طور کلی بالا بودن ارتفاع همراه با فرسایش فعال، از جمله مشکلاتی هستند که تخریب سرزمین را در پی دارند و شرایط زندگی در محیط‌های کوهستانی را با محدودیت همراه می‌کنند. آموزش محیط زیستی تمامی بخش‌های جمعیتی، که تحت تأثیر این شرایط محیطی و اقلیمی سخت قرار دارند، ضروری است و برای آن‌که اثر مثبتی بر افراد داشته باشد، باید هر چه زودتر آغاز شود. این بسته آموزشی، به منظور ایجاد درک بهتری از بوم‌سازگان‌های کوهستانی در ذهن دانش‌آموزان مقاطع گوناگون تحصیلی تدوین شده و در این مسیر برای آموزش، رویکردی خلاقانه را در پیش گرفته است. شیوه طراحی آن به شکلی است که ضمن برانگیختن حس کنجکاوی دانش‌آموزان، توجه آنان را جلب کرده و منجر به بهبود انتقال مطالب و اطلاعات علمی و دانش محیط زیستی به دانش‌آموزان شود. هدف اولیه این بسته آموزشی، کمک به آموزگاران برای انتقال اطلاعات علمی موجود در این بسته، از طریق به کار بردن روش‌های سرگرم کننده و جذاب است. هدفی که در بلندمدت مدنظر تهیه کنندگان این بسته آموزشی است، افزایش توانایی دانش‌آموزان و جامعه به عنوان یک مجموعه، برای مبارزه با ناپایداری و تخریب خاک که به فرسایش نواحی کوهستانی منجر شده، و نیز تلاش آن‌ها برای حفط تنوع زیستی است. مفهوم توسعه پایدار، در مرکز فعالیت‌های پیشنهادی این بسته آموزشی قرار دارد. آموزش‌گران و یا تسهیل‌گران ضمن اجرای این فعالیت‌ها، با بهره‌گیری از کمک‌های مردمی، همکاران محلی و متخصصان محیط زیست، به دانش‌آموزان می‌آموزند که با دید منتقدانه به ارزیابی فعالیت‌های محلی مربتط با کاربری اراضی (آمایش سرزمین) و مدیریت منابع طبیعی بپردازند. دانش‌آموزان درمی‌یابند که چه فعالیت‌هایی ممکن است برای اکوسیستم‌ها مخرب یا نامناسب باشند و از این طریق دیدگاه عمیق‌تری نسبت به اثرات فعالیت‌های انسان بر محیط زیست پیدا می‌کنند. در مرحله بعد، دانش‌آموزان از طریق شرکت در فعالیت‌های عملی، دانش بهتری نسبت به مدیریت پایدار مناطق کوهستانی کسب می‌کنند. ساختار بسته آموزشی بسته آموزشی پیش‌رو از دو بخش تشکیل شده است: * راهنمای آموزش‌گران و یا تسهیل‌گران * دفترچه کلاسی بخش اصلی بسته آموزشی، راهنمای آموزش‌گران یا تسهیل‌گران است که به سه فصل تقسیم می‌شود. هر یک از این فصل‌ها دارای موضوع خاص خود است: * کشف اکوسیستم و تنوع زیستی * حفظ پوشش گیاهی * حفاظت از منابع آبی