کتاب مناطق خشک اثر شبکه طرح مدارس متحد یونسکو نشر هامون نو

هدف این بسته آموزشی در اکوسیستم‌های خشک، تمامی اقشار جامعه از بیابان‌زایی و مشکلات ناشی از فرسایش خاک متاثر هستند. این مشکلات، منتج به تخریب محیط‌زیست شده و امکان حیات جوامع انسانی در محیط‌های طبیعی را به چالش می‌کشد. آموزش و آگاهی محیط‌زیستی، امری حیاتی بوده و اگر بنا است که بر افراد تاثیرگذار باشد، باید زودهنگام آغاز شود. با توجه به ارایه درک بهتری از اکوسیستم‌های خشک برای دانش‌آموزان دوره متوسطه (و دانش‌آموزان بزرگتر دوره ابتدایی)، این بسته آموزشی برای آموزش محیط زیست، رویکردی مبتکرانه را پیش روی می گذارد. چرا که به گونه‌ای طراحی شده تا کنجکاوی دانش‌آموزان را برانگیخته، توجه آنان را جلب کرده و به بهبود انتقال اطلاعات علمی و دانش محیط‌زیستی، یاری رساند. هدف اصلی این بسته، کمک به آموزگاران است تا محتوای علمی و اکولوژیکی آن را، به کمک روشی سرگرم کننده و جذاب منتقل کنند. هدف بلندمدت‌تر آن است که توانمندی دانش‌آموزان و همه اقشار جامعه را به عنوان یک پیکره واحد، به منظور مبارزه با بیابان‌زایی و تخریب زمین، افزایش داده و در عین حال برای حفظ تنوع زیستی بکوشند. اصل توسعه پایدار، در قلب فعالیت‌های پیشنهادی در این بسته است؛ چرا که آموزگاران و آموزشگران (با کمک افراد مورد اعتماد، همکاران محلی و متخصصان محیط‌زیست) با اجرای این فعالیت‌ها به دانش‌آموزان می‌آموزند کارهایی را که با کاربری سرزمین و مدیریت منابع طبیعی محل زندگی آنها مرتبط هستند، به روشی نقادانه مورد ارزشیابی قرار دهند. دانش‌‌آموزان کارهایی را که ممکن است برای اکوسیستم آسیب‌رسان یا اساساً غیرعملی باشند، شناسایی کرده و در انجام این کار، به تدریج درک خود از اثر فعالیت‌های انسانی بر محیط اطراف خود را، عمیقتر می‌کنند. از سوی دیگر دانش‌آموزان، با درگیر شدن در فعالیت‌های عملی، از توسعه پایدار در اکوسیستم‌های خشک، دانش بهتری کسب می‌کنند. ساختار بسته آموزشی بسته حاضر سه مولفه را در خود دارد: • راهنمای آموزگار • دفترچه کلاسی • نقشه مناطق خشک جهان راهنمای آموزگار، بخش مرکزی این بسته آموزشی است. این بسته بر اساس موضوع به سه فصل تقسیم شده است: • اکتشاف اکوسیستم و تنوع زیستی آن • حفظ پوشش گیاهی • حفظ منابع آبی