کتاب روانشناسی عصبی در آموزش و یادگیری چاپ و نشر بین الملل

پیشرفت های اخیر، درهای جدیدی از علم را بر روی محققان باز گشوده است. فناوری های نوین این امکان را فراهم آورده است تا از مغز تصویربرداری صورت بگیرد. این فناوری ها به محققان این امکان را مي دهد تا واکنش هایی را که مغز در شرایط مختلف از خود نشان می دهد ثبت و آن را مورد کنکاش قرار دهد. یکی از حیطه های نوظهور در زمینۀ آموزش، ورود محققان حیطۀ علوم اعصاب به آموزش و یادگیری می باشد که حیطه ای بین رشته ای به نام علوم اعصاب تربیتی را خلق کرده است که به بررسی چگونگی کارکرد مغز در آموزش و یادگیری می پردازد. در این مطالعه، محقق تلاش کرده است تا به بررسی حیطۀ نوظهور علوم اعصاب تربیتی بپردازد. مباحثی که در

این مطالعه مورد بررسی قرار می گیرند عبارت اند از: شناخت، روانشناسی عصبی، آموزش و اصول یادگيری عصب شناختی، ارزيابی عصب شناختی، مزیت ها و كاربردهای علوم اعصاب تربيتس و در نهايت چشم انداز علوم اعصاب تربيتی. موضوعات مطرح شده در این مطالعه می تواند منبع خوبی جهت آشنایی با رشتۀ علوم اعصاب تربیتی برای خوانندگان باشد.