درباره مجموعه سخنرانی های میزگرد، آموزش عالی به کجا می رود؟
آموزش عالی به کجا میرود؟ پاسخ به این پرسش چالشبرانگیز است؛ برای آنکه بدانیم آموزش عالی به کجا میرود، لازم است ابتدا بدانیم که آموزش عالی از کجا میآید و در کجا قرار دارد و از آن پس به کجا میرود؟ آینده سازمان دانشگاهی را نمیتوان صرفاً بر اساس علاقهها، خواستهها، نیازها و... رقم زد، هر چند که در مدیریت و برنامهریزیهای خطی و در سیاستگذاری آموزش عالی، بیشتر خواستهها مطرح است تا چگونگی عملیاتی شدن آنها. اگر هم تصور چنین آیندهای به صورت آرمانی امکانپذیر باشد، عملیاتی کردن آن بدون تأمل در دو سؤال اول که مطرح شد، ناممکن خواهد بود. ناممکن است، بدین دلیل که هر عملی نیازمند پایبستهای محکمی است تا بتوان بر آن تکیه کرد و بر اساس آن مسیرهای متنوع توسعه خود را یافت یا آنها را ایجاد کرد. آموزش عالی در کل و دانشگاهها بهطور خاص، بهعنوان نظامهای پیچیده، از این قاعده مستثنا نیستند. بنابراین، برای پاسخگویی به این پرسش که آموزش عالی یا دانشگاه به کجا میرود، لازم است چگونگی شکلگیری آنها و نیز سیر تغییر و تحول در عملکرد آنها بررسی شود.