درباره مجموعه آزمون ها و فعالیت های عملکردی پایه سوم ابتدایی
در این کتاب بر اساس رویکرد ارزشیابی توصیفی سعی شده است فعالیتها و تکالیف متنوع و هدفمندی طراحی گردد، تا هم پل ارتباطی بین خانه و مدرسه ایجاد نماید و هم مستندات مفیدی جهت درج در پوشهی کار فراهم نماید.
این فعالیتها و تکالیف نه تنها کامل کنندهی آموزش کلاسی میباشد، بلکه موجبات خلاقیت و نوآوری دانشآموزان میگردد و بستر مناسبی جهت خودشناسی و رسیدن به فراشناخت برای دانشآموزان مهیا میسازد.