کتاب مدرسه‌ی شاداب اثر محمدجواد سلیمیان نشر آوای چلچله

شاداب‌سازی مدرسه مفهومی چندبعدی است که مجموعه‌ای از اقدامات و نگرش‌ها را شامل می‌شود که هدف آن افزایش نشاط، رضایت، انگیزش و احساس تعلق دانش‌آموزان و کارکنان مدرسه است. در جهان امروز، که آموزش صرفاً به انتقال دانش محدود نیست، نقش محیط مدرسه به عنوان یک عامل اجتماعی و روانی در رشد متعادل کودکان اهمیت ویژه‌ای دارد.

شاداب‌سازی، تلاشی آگاهانه برای ایجاد محیطی پویا، امن و انگیزه‌بخش است که در آن یادگیری، خلاقیت و روابط انسانی شکوفا می‌شوند. پژوهش‌ها نشان می‌دهد که مدارس با جوّ مثبت، رفتارهای پرخطر کمتری در میان دانش‌آموزان دارند و احساس رضایت تحصیلی بالاتری ایجاد می‌کنند.

در ایران نیز، مفهوم شاداب‌سازی در اسناد کلان آموزش و پرورش نظیر سند تحول بنیادین (۱۳۹۰) و طرح «مدرسه زندگی» به عنوان یکی از شاخص‌های کیفیت تربیت، مورد تاکید قرار گرفته است