کتاب برنامه آموزشی تحول یکپارچه ی کودک اثر امیر امین یزدی نشر نردبان

فلسفه برنامه جامع آموزشی تحول یکپارچه کودک: شیرخوارگی و نوپایی بر این پایه متکی است که کودکان شیرخوار و نوپا در هرکدام از ابعاد گوناگون جسمانی حرکتی، شناختی، زبانی تبادلي و هیجانی اجتماعی، پتانسیل هایی دارند که شکوفایی مناسب آن مستلزم دریافت تجربه های فیزیکی و اجتماعی مناسب از محیط است. براساس آخرین دستاوردهای علمی، دنیای انسان ها و نقش کلیدی مادر یا مربی در فراهم سازی تحریکات بهینه رشد مغزی، تعیین کننده کیفیت تحولات روانشناختی شیرخوار و درنتیجه سلامتي یا عدم سلامتي اوست (سامپیو و لیفتر، ۲۰۱۴).