کتاب اختلالات یادگیری نشر انتشارات امیرکبیر

این کتاب به بررسی چالش‌های یادگیری در کودکانی می‌پردازد که علی‌رغم داشتن هوش طبیعی، در یادگیری دچار مشکل هستند و نیاز به آموزش‌های ویژه دارند. بسیاری از این کودکان به اشتباه در مدارس عادی یا مراکز آموزشی نامناسب قرار می‌گیرند که این امر می‌تواند باعث ناکامی تحصیلی، کاهش اعتمادبه‌نفس و حتی گرایش به رفتارهای ناسازگار شود.

کتاب در چهار فصل تنظیم شده است: فصل نخست به تعریف و تاریخچه اختلالات یادگیری می‌پردازد، در فصل دوم انواع این اختلالات و مراحل تشخیص آن‌ها بررسی می‌شود، فصل سوم بر روش‌های آموزشی و ترمیمی تمرکز دارد و فصل چهارم نمونه‌های بالینی را ارائه می‌دهد که درک بهتری از این اختلالات را برای خواننده فراهم می‌کند.

این اثر برای معلمان، مشاوران آموزشی، روان‌شناسان، والدین و افرادی که با کودکان دارای مشکلات یادگیری سروکار دارند، بسیار مفید خواهد بود. با مطالعه این کتاب، مخاطبان می‌توانند بینش دقیق‌تری نسبت به این اختلالات پیدا کنند و راهکارهای مؤثری برای کمک به این کودکان بیابند.