درباره 110 روش برای آموزش سینما به کودکان و نوجوانان
رامون برئو پانوئلا نویسنده و مدرس مدارس متوسطه در کاتالونیاست. او تاریخ معاصر را در دانشگاه بارسلونا و جامعهشناسی را در موسسۀ کاتولیکِ مطالعات اجتماعی خوانده است. در سال ۲۰۰۴ پرتال آموزشی سینما ـ مدرسه را تأسیس کرد و همچنین دایرهالمعارف دیجیتالِ آموزش در علوم ارتباطات را در سال ۲۰۰۹ احداث کرد. از سال ۲۰۰۲ تا ۲۰۰۹ بهعنوانِ نویسنده در مجله دیجیتال رسانه در کاتالونیا قلم میزد. وی از بنیانگذاران موسسه علوم آموزشی دانشگاه بارسلونا و مدرسه تابستانی دانشگاه کمپوستلا مادرید است.
شاید صدها کتاب در خصوص آموزش تخصصیِ سینما در کتابخانهها و کتابفروشیها موجود باشد، اما بهجرئت میتوان گفت کتابی درخصوص آموزش تخصصیِ مفاهیم سینما، فن و فرهنگ سمعی بصری بهندرت در دسترس آموزگاران و مربیان آموزشی که قصد دارند سینما و سمعی بصری را به دانشآموزان ارائه کنند، پیدا میشود. در این کتاب’ سیر تاریخی پیدایش سینما از آغاز تا … سینمای صامت و سینمای مدرن و دیجیتال معرفی میشود که البته نیازی نیست آموزش حتماً بر اساس محورِ زمانی انجام پذیرد. در تمامیِ سرفصلها به ردة سنی دانشآموز اشاره شده است و میتوان بهدلخواه فعالیتها و کلاسها را انتخاب کرد.