معرفی، خرید و دانلود کتاب صد ایده برای کودکان نارساخوان

نارساخوانی می‌‌تواند وضعیت گیج‌‌کننده‌‌ای باشد زیرا نظریه‌‌های مختلفی در خصوص ماهیت آن وجود دارد. مشکلات و عدم شناخت واجی، فرضیه‌‌ی نقص دیداری و نظریه‌‌های عدم تعادل در رژیم غذایی و هم‌‌چنین مشکلات مربوط به هماهنگی‌‌های حرکتی را دراین‌باره می‌‌توان نام برد؛ بنابراین اغلب معلمان که در کلاس درس مشغول به تدریس هستند وقت کافی برای مطالعه‌‌ی همه‌‌ی این نظریه‌‌ها و پیشینه‌‌هایش ندارند تا شیوه‌‌های جدید تدریس را در کلاس آموزش یا گسترش دهند. هدف این کتاب ارائه‌‌ی برنامه‌‌هایی برای کلاس درسی است. هم‌‌چنین تمامی ایده‌‌های کتاب با دانش‌‌آموزان نارساخوان در همه‌‌ی سنین، مورد آزمایش قرارگرفته است. ایده‌‌ها به شیوه‌‌ای ارائه‌شده‌اند که به معلمان اجازه می‌‌دهند تا آن‌ها را برای کلاس‌‌های خاص خود در مدارس تغییر دهند، بنابراین معلمین تمام پایه‌‌های تحصیلی دوره ابتدایی و متوسطه می‌‌توانند از آن استفاده کنند. ما می‌‌دانیم که تنها یک راه برای آموزش دانش‌‌آموزان نارساخوان وجود ندارد، اما با ارائه‌‌ی این ایده‌‌ها می‌‌توانیم معلم را به انتخاب و انطباق آن تحریک و حمایت کنیم. همه‌‌ی ایده‌‌ها قابل استفاده هستند و نیازی به تجهیزات یا وسایل خاصی نیست فقط نیاز به زمان و دانش دارند. امیدواریم که صرفه‌‌جویی در زمان و ارائه اطلاعات مفید، هر دو بتوانند به معلمان اعتمادبه‌نفس و مهارت کافی را در برخورد با مشکلات نارساخوانی کلاس درس بدهد. شناخت زودهنگام ویژگی‌‌های نارساخوانی مهم هستند و بنابراین تعدادی از ایده‌‌ها با تفسیر معرفی می‌‌شوند. هدف ما در این کتاب آن است که باید معلم را با راه‌‌حل‌‌های آماده یاری رسانیم. اگرچه خصوصیاتی مانند مشکل در دقت، خواندن، روان‌‌خوانی، هجی کردن، نوشتن، برنامه‌‌ریزی و سازمان‌دهی، یادآوری اطلاعات و هم‌‌چنین مشکل در سرعت پردازش اطلاعات، وجود دارد که می‌‌تواند با نارساخوانی همراه باشند، اما پاسخ به همه‌‌ی این مشکلات تحت تأثیر معلم و مدرسه است، زیرا که نارساخوانی ارتباط زیادی با زمینه یادگیری دارد. در برخی از زمینه‌‌های یادگیری می‌‌توان شیوه‌‌های صمیمانه‌‌ای از نظر انتظارها، وظایف از پیش تعیین شده،‌ مواد موجود و نحوه ارائه اطلاعات را توسعه داد. همین باعث کاهش شدت ناراحتی در فرد می‌‌شود. ما این کتاب را به ۱۰ بخش تقسیم کرده‌‌ایم که در آن برخی از اصول کلی تدریس و حمایت از دانش‌‌آموزان نارساخوان وجود دارد. همه‌‌ی این‌‌ها به شکل ایده‌‌ها در بخش اول (آموزش صحیح) تا ایده صدم در مورد راهنمایی دوستانه‌‌ی نارساخوانی آورده شده است.