کتاب تجربه های کوتاه 42 : دسته گلی برای اَلجرنون دنیل کیز نشر چشمه

خواننده‌ی رمان اتفاقات داستان را از طریق دفترچه‌ی خاطرات چارلی و زوایه‌ی دید اول شخص چارلی دنبال می‌کند. نتیجه آزمایشات انجام شده روی چارلی و افزایش هوش وی در طول رمان و با تغییر سواد نوشتاری چارلی در زمینه‌ی گرامر و املای درست کلمات برای خواننده مشخص می‌شود و با افزایش هوش چارلی وی می‌تواند دنیای اطرافش را هرچه بهتر درک کند: اینکه در گذشته چه کسی بوده و حالا تبدیل به چه کسی شده. استاد بودن نویسنده‌ی رمان زمانی مشخص می‌شود که شما اصلا متوجه گذر زمان در داستان نمی‌شوید و تغییرات چارلی برای شما بصورتی طبیعی جلوه می‌کند طوری‌که شما واقعا احساس می‌کنید چارلی را شخصا می‌شناسید. و همین احساس نزدیکی و دوستی با چارلی‌ست که در قسمت‌هایی از رمان شما را از نظر احساسی نابود می‌کند زیرا احساس می‌کنید اتفاقات برای یکی از نزدیک‌ترین دوستان شما رخ داده است. ویژگی دیگر این رمان درآمیخته شدن حال و گذشته به شکلی بی‌نظیر است. گاهی اتفاقی در رمان و در زمان حال برای چارلی رخ می‌دهد که وی را یاد اتفاقات دوران کودکیش می‌اندازد که مجبور بوده با محدودیت‌های ذهنی خود و عکس‌العمل‌های دیگران زندگی کند و این فلش‌بک‌های قوی به اتفاقات زمان حال عمق بیشتری می‌بخشند. کتاب دسته‌گلی برای الجرنون پیام مشخصی برای شما دارد: اینکه شما باید تمامی دانش خود از دنیا را زیر سوال ببرید. هدف دیگر رمان این است که به خوانندگانش بگوید که معیار انسانیت ما نه «هوش بالا» بلکه میزان مهربانی، عشق و عاطفه‌ای است که میان ما رد و بدل می‌شود.