با کتابهای زیر ذر هبین چه اهدافی را دنبال م یکنیم؟ چندسالی است که رویکرد آزمو نهای سراسری با تغییراتی بنیادی روب هرو شده است. درکنکورهای ۱۳۹۹ و ۱۴۰۰ در کنکورهای نظا مجدید با شیو های جدید از طرح سؤالات روبرو شدیم که لازمة پاسخ دادن به آنها، تسلط کامل و بدون نقصِ کتا بهای درسی را می طلبد! میزان این تغییرات به حدی بوده است که تقریباً همة کتا بهای کمک آموزشی موجود در بازار را با چالش بزرگی روب هرو کرده است! ناشران مختلف در صددِ اعمال تغییرات در کتا بهای چاپ شدة گذشته برآمدند، امّا واقعیت این است که باز هم دان شآموز قادر نیست با کمک این کتا بها به اکثر سؤالات کنکور پاسخ دهد! آنچه در این میان بیش از همه جلب توجه م یکند حجیم شدن کتا بهای کمک آموزشی به دلیل توضیحات مفصل ب همنظور پوشش حداکثری سؤالات کنکور است. اما واقعیت در جای دیگری نهفته است؛ کتاب درسی! بله، کتاب درسی همان حلقة گمشده ای است که به آن توجه کمتری می شود و متأسفانه دان شآموزان، در بسیاری از اوقات، کتاب درسی را کنار م یگذارند!