کتاب مهارت های کاربردی مشاوره مدرسه نشر مهدی علی محمدی

این کتاب، که به موضوع به‌گزینی مشاوران مدرسه اختصاص‌یافته، به همان اندازه که مفید است، بهنگام نیز محسوب می‌شود. ویراست دوم این کتاب در زمانه پس از همه‌گیری جهانی کووید-۱۹ و سایر نارضایتی‌های مرتبط با اشکال بی‌شمار نابرابری و بی‌عدالتی اجتماعی منتشر می‌شود. شرایط کنونی نارسایی‌های قدیمی در نهادهای مختلف اجتماعی ما را تشدید کرده و بیش‌ازپیش نشانمان داده که مدارس تا چه اندازه برای بخش بزرگی از جامعه ضرورت دارند. هرچند که مدارس به‌عنوان مراکزی برای یادگیری و پیشرفت اجتماعی در نظر گرفته‌شده‌اند، اغلب مدارس به‌گونه‌ای سامان‌یافته‌اند که می‌توانند ناکارآمدی‌های فردی و اجتماعی را که رشد فردی و جمعی را محدود می‌کنند، تداوم بخشند. خدمات به‌گزینی که توسط مشاوران مدرسه ارائه می‌شود احتمالاً نمی‌تواند پاسخگوی کل تهدیدهای معطوف به دانش‌آموزان، مدارس یا کلیت سیستم‌های اجتماعی باشد، اما چنین رویکردی به مشاوره می‌تواند رفتارهای عملی ملموسی را پیشنهاد دهد که هم از دانش‌آموز و هم از تمامیت مدرسه حمایت کنند.