معرفی، خرید و دانلود کتاب بررسی نقش رهبری تحول آفرین

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش رهبری تحول آفرین بر عملکرد سازمانی با تأکید بر نقش واسطه­ای یادگیری و نوآوری سازمانی بود. روش اجرای پژوهش حاضر توصیفی و طرح پژوهش همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کارکنان اداره کل راه و شهرسازی استان بوشهر بودند که ۱۷۶ نفر از آنان در پژوهش شرکت کردند. آنان به پرسشنامه­های رهبری تحول­آفرین، یادگیری سازمانی، نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی پاسخ دادند. پایایی و روایی ابزارها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و تحلیل تأییدی مورد بررسی قرار گرفت که نتایج به دست آمده نشان از پایایی و روایی مورد قبول برای ابزارها داشت. جهت تجزیه و تحلیل داده­ها از ضریب همبستگی و روش معادلات ساختاری با نرم افزار لیزرل استفاده گردید. نتایج نشان داد که تأثیر رهبری تحول­آفرین بر یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی مثبت و معنادار است. تأثیر یادگیری سازمانی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی مثبت و معنادار است. رهبری تحول­آفرین از طریق یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی تأثیر غیرمستقیم مثبت و معناداری بر عملکرد سازمانی دارد. در مجموع یافته­ها نقش رهبری تحول آفرین بر عملکرد سازمانی از طریق یادگیری و نوآوری سازمانی را مورد تأکید قرار می­دهند.