ویژگی های کتاب:
۱. درس نامه متشکل از تمام عناوین موجود در کتاب درسی و حاوی توضیح کافی و مثال های حل شده است
۲. با توجه به تنوع زیاد مباحث و تمرین های کتاب درسی، سؤالات موجود در این کتاب به گونهای در آزمون های مختلف پخش شده که دانش آموزان در صورت حل ۳ آزمون نوبت اول، به جمع بندی مناسبی از مطالب نوبت اول می رسند.
۳. در طرح سؤالات، اولویت اول، کتاب درسی و سبک تمرینهای آن بود.اما در عین حال سؤالاتی که به نوعی خلأ آن ها در کتاب درسی احساس می شود نیز در آزمون ها گنجانده شده است.
۴. بارم بندی در پاسخ نامه براساس استاندارد اکثر مدارس درنظر گرفته شده تا دانشآموزان وادار به حل کامل سوالات گردد و به صورت موازی متوجه شود در سال های قبل برخی نمرات به چه خاطر از ویکسر شده است.