کتاب درهای نیمه باز اثر شمیم مستقیمی نشر انتشارات حرفه هنرمند

مدارسی که امروز به عنوان مدارس خوب شناخته می‌شوند دیگر درس تاریخ را به کلی حذف کرده‌اند. قبل از امتحان تاریخ چند پلی کپی شامل تعدادی سؤال و جواب از درس‌های کتاب به بچه‌ها می‌دهند و از همان سؤال‌ها تعدادی را بدون جواب در روز امتحان می‌گذارند جلوی بچه‌ها و نمره‌ای می‌گذارند جلوی درس تاریخ وخلاص. تعداد کسانی که تاریخ و جغرافی درس می‌دهند و به نظر خودشان کار مهمی می‌کنند در سراسر تهران بزرگ که من تجربه کار کردن در مدارسش را دارم از تعداد انگشتان دست کم‌تر است. معلمان این درس‌ها خود و کلاسشان را وقت پر کن و زنگ تفریحی میان دو زنگ ریاضی و فیزیک می‌دانند. در بین بچه‌ها جایگاه این دروس به عنوان بی خاصیت‌ترین و بی‌مقدارترین درس‌های مدرسه تثبیت شده‌است و هیچ تلاشی نمی‌تواند لااقل در کوتاه مدت تکانی به این وضعیت تثبیت شده بدهد. درستش این است که تاریخ و جغرافیا را به کلی حذف کنند و قال قضیه را بکنند. در زمانی که ما درس می‌خواندیم اوضاع کمی متفاوت بود. آن موقع هم این دو درس بی مقدار و بی خاصیت بودند. آن موقع هم معلم‌های تاریخ و جغرافی فکر نمی‌کردند که کار مهمی می‌کنند.