کتاب آموزش فیلم اثر دراگان میلینکویچ فیمون نشر انتشارات مدرسه

ورود فیلم به مدارس به عنوان واحد درسی، ریشه در نظریات روانشناسی یادگیری دارد. هدف از ارائه و یا تولید فیلم در کلاس درس تغییر وضعیت رفتاری دانش‌آموزان است. فیلم، با ایجاد انگیزه در نوجوانان و جوانان سبب فعالیت و خلاقیت آنان در کلاس و خارج از کلاس درس می‌شود. امروزه، مدارس محل تجمع نوجوانان و جوانانی است که هوادار فیلم و سینما هستند. اگرچه سعی بر سازماندهی انجمن‌های فیلم در مدارس است، اما این راهی در جهت تحقق ارزش هنر سینما در کلاس درس نیست. انجمن‌های فیلم تنها در شرایطی مفید است که فعالیت آنها مجزا نباشد، بلکه کارگاهی عملی در کنار برنامه‌درسی، جهت بهتر ارائه نمودن مطالب درسی باشد. بنابراین نشان دادن یک قالب مشخص برای کار بیهوده نیست، زیرا می‌تواند چالش جامعه را حل و در عمل پیاده سازی کند.