
با توجه به پیچیدگی مسائل و چالشهای حکمرانی و از آنجا که دولتها و حکومتها، همواره در پی راه حل هایی برای مسائل پیچیده و مبرم، در چارچوب محدودیتهایی اجتناب ناپذیرند، به طور فزاینده ای به ایدۀ »نوآوری« روی آورده اند تا به آنها کمک کند تا به پیچیدگی مشکلاتی که با آنها دست و پنجه نرم میکنند، رسیدگی کنند. این ایده شاید به بهره وری بیشتر در این زمینه منجر شود. سرشت خط مشی گذاری عمومی، بر ادراک تفاوت میان وضع مطلوب و آنچه هست، بنا نهاده شده، بنابراین خط مشی، همواره معطوف به تغییر است؛ تغییر به سوی اهداف معینی که میتوانند سرشتی یادگیرنده و اصلاح شونده باشند. جالب آنکه هر مدل خط مشی گذاری، بر رویکرد ویژه ای به دانش خط مشی دلالت دارد که میتواند هدایتگر ذهن تحلیلگران باشد و یادگیرنده جلوه کند. بنا بر آنچه در این کتاب هدفگذاری شده است، ضرورت دارد که افرادی در سامانۀ حکمرانی تربیت و پرورده شوند که مدلهای موجود عرصه خط مشی گذاری عمومی را بشناسند، به مراتبی از توان تفکر طراحی دست یابند و قابلیت شناختی مدل آفرینی را کسب کنند. امید است، بر اساس آنچه در این کتاب، ذیل فهم مدلهای موجود در خط مشی گذاری عمومی طرح میشود، در اهتمام به مدل شناسی و بر اساس آنچه تحت عنوان »تفکر طراحی« مطرح شده است، گام کوچکی برای پرورش دانشمندان و پژوهشگران توانمند برای مدل آفرینی و برخوردار از فهم و شناخت »مدل آفرینانه« برداشته شده، حرکتی علمی در مسیر کارآمدسازی سامانه حکمرانی و خط مشی گذاری عمومی کشور شکل گیرد.
| فرمت محتوا | pdf |
| حجم | 5.۲۱ کیلوبایت |
| تعداد صفحات | 330 صفحه |
| زمان تقریبی مطالعه | ۰۰:۰۰ |
| نویسنده | حیدر نجفی رستاقی |
| نویسنده دوم | سیدههدی شمس |
| نویسنده سوم | علی اصغر پورعزت |
| ناشر | انتشارات دانشگاه تهران |
| زبان | فارسی |
| تاریخ انتشار | ۱۴۰۴/۰۹/۲۵ |
| قیمت ارزی | 6 دلار |
| قیمت چاپی | 460,000 تومان |
| مطالعه و دانلود فایل | فقط در فیدیبو |