" طراحی و اجرای برنامه درسی تلفیق شده با فناوری به مانند هر نوآوری آموزشی دیگر از عواملی همچون درک ماهیت و ویژگی های نوآوری، تصمیم های مربوط به نوآوری آموزشی و ویژگی های ذینفعان نوآوری تاثیر می پذیرد. درک قابلیت ها، مزیت ها و دشواری های تلفیق فناوری اطلاعات و ارتباطات با برنامه درسی و اتخاذ تصمیم های دقیق متناسب با آن، شرط لازم برای طراحی و اجرای مؤثر برنامه درسی فناورانه است. از این رو تصمیم های تلفیق برنامه درسی با فناوری از مرحله سیاست گذاری تا اجرا تحت تأثیر عوامل گوناگون مانند باورها و فلسفه تربیتی، دانش تربیتی، ویژگی های فرهنگی- اجتماعی، سیاست ها، مهارت های فناورانه معلمان، قوانین مربوط به فناوری، زیرساخت های فناورانه و نحوه دسترسی به فناوری اتخاذ می شود.
فرمت محتوا | pdf |
حجم | 4.۲۰ کیلوبایت |
تعداد صفحات | 166 صفحه |
زمان تقریبی مطالعه | ۰۵:۳۲:۰۰ |
نویسنده | حمیدرضا مشهدی |
نویسنده دوم | انیس رحمانی |
ناشر | انتشارات جهاد دانشگاهی قزوین |
زبان | فارسی |
تاریخ انتشار | ۱۴۰۳/۱۰/۲۶ |
قیمت ارزی | 3 دلار |
قیمت چاپی | 125,000 تومان |
مطالعه و دانلود فایل | فقط در فیدیبو |