کتاب روان‌شناسی و آموزش کودکان ناشنوا هادی هاشمی رزینی نشر روانشناسی و هنر

مطالعه درباره کودکان ناشنوا به عنوان کودکان استثنایی، مطالعه درباره تفاوت‌هاست. مهم این است که چنین کودکانی استعدادهایی دارند که ترکیبی از توانایی‌ها و ناتوانی‌های ویژه است و همین بستر را برای مطالعه و مقایسه و پژوهش آماده می‌سازد. آمارها نشان می‌دهد که از هر 10 نفر، 1 نفر استثنایی به‌دنیا می‌آید. کودکان استثنایی دارای طبقات متعددی هستند، یکی از طبقات آن متعلق به آسیب شنوایی است.