کتاب مدیریت رفتار اثر لیلا کاشانی وحید نشر شناخت و تربیت انگاره

در این کتاب، خواننده با مفهوم مدیریت رفتار آشنا می‌شود و به انجام گام به گام آن تشویق می‌گردد. در حالی‌که مدیریت رفتار با رویکردهای سنتی به عوامل بیرونی از جمله زور و کنترل بیرونی اهمیت می‌دهد، رویکرد شناختی عوامل و انگیزه‌های درونی، وابسته به شناخت و مغز-محور را در افزایش یا کاهش وقوع یک رفتار مؤثر می‌داند. به علاوه این رویکرد، انگیزه درونی را مؤثر در ماندگاری و پایداری رفتار می‌داند. لذا معتقدین به این رویکرد به شدت از استفاده‌ از عوامل کنترل بیرونی بر حذر بوده و نتایج بلندمدت، پایدار و عمیق را تنها نتیجه‌ی استفاده از عوامل درونی و شناخت-محور می‌دانند. آنان استفاده از هر عامل دیگر غیر از خودِ فعالیت و خودِ رفتار را به عنوان تشویق و تنبیه غیر مؤثر و غیرکارآ می‌دانند. در رویکرد شناختی، فراتر از اصلاح رفتار افراد جامعه از طریق کنترل بیرونی، لازم است که فرایند و سازوکارهای خودمدیریتی رفتار به کودکان و نوجوانان آموخته شود تا خود بتوانند به ایجاد و افزایش رفتارهای مطلوب خود و کاهش رفتارهای نامناسب خود بپردازند و فرایند مدیریت رفتار، درونی و خودجوش گردد و در نتیجه عمیق و ماندگار شود. -قسمتی از متن کتاب-