یکی از مفاهیم آموزشی در سنین پیش دبستانی (۷-۲ سالگی) برای تمامی کودکان از جمله کودکان استثنایی، آموزش رنگها است. در زمینه آموزش رنگها، چهار مرحله وجود دارد که به ترتیب عبارتند از مرحله هم رنگی، مرحله بازشناسی، مرحله بیان نام رنگ و مرحله تعمیم (۴،۳،۲،۱). هم چنین در آموزش، ابتدا باید سه رنگ اصلی یعنی قرمز، آبی و زرد و سپس رنگ های ثانویه یعنی سبز (زرد+ آبی)، نارنجی (قرمز+ زرد) و بفش (قرمز+ آبی) که از ترکیب رنگهای اصلی حاصل می شوند و در اخر رنگهای صورتی، طوسی، سفید، قهوهای و سیاه که کمتر مورد علاقه کودکان هستند آموزش داده شوند.