این کتاب با نگاهی تخصصی به موضوع اداره دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در سطح جهانی در ۱۲ فصل نوشته شده است. نویسنده با توجه به احساس نیاز جدی به ادبیات سازمانیافته در حوزه مدیریت آموزش عالی و کمبود مطالب جدید به زبان فارسی تصمیم به نگارش این کتاب را نمود. برای انجام این مهم بیش از یکصد مقاله و چندین کتاب که عمده آنها نیز به تازگی منتشرشده بودند را در طی بیش از یک سال مطالعه نموده و تمام تلاش خود را کرده است تا امانتداری لازم را در نظرات و گفتار دانشمندان و پژوهشگران این حوزه به عمل آورد. در واقع گفت کتاب پیش رو ترکیبی از تألیف و ترجمه است که در آن نظرات متخصصین حوزه آموزش عالی گرداوری گردیده و با اتکا به داشتههای خود مؤلف نوشته شده است.
ازآنجاییکه این کتاب به صورت کلی به عمده مسائل مهم و بنیادی آموزش عالی ازجمله موضوعاتی نظیر اداره امور و مدیریت، نظارت، خودگردانی، سیاستهای تأمین مالی، رتبهبندی و تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی از بالاترین سطح ممکن تا خود مراکز آموزش عالی پرداخته است، میتواند طیف قابلتوجهی از علاقهمندان حوزه آموزش عالی و دانشگاهها را به خود جلب نماید. نویسنده مطالعه این کتاب را به دانشجویان رشتههای مدیریت آموزش عالی، مدیریت آموزشی، مدیریت دولتی و علوم سیاسی در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری توصیه مینماید. البته در کنار این گروهها، مطالعه این کتاب به اعضای محترم شورای انقلاب فرهنگی، اعضای نمایندگان آموزش عالی مجلس، مدیران ستادی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، اعضای هیئتامنای دانشگاهها، روسای دانشگاهها، دانشکدهها، مدیران گروه، کارشناسان دانشگاهی و اساتید محترم مؤسسات آموزش عالی و آن دسته از دانشجویانی که تمایل به ادامه تحصیل در کشورهای مختلف جهان را دارند، توصیه میگردد. بیتردید کتاب حاضر ممکن است دارای کاستیها و نارساییهای فراوانی باشد. امید است صاحبنظران، کارشناسان و مجریان این حوزه و خوانندگان محترم از بیان نظرات اصلاحی و انتقادی خود اینجانب را بهرهمند سازند تا در چاپهای بعدی با اعمال اصلاحات موردنیاز، کتاب موصوف از کیفیت علمی بیشتری بهرهمند گردد.